【港童開學記】遠離填鴨 移民台灣

台南直擊：由家長變辦學人 港爸媽台南共建華德福學校

　　「由細到大，我就係填鴨式教育的失敗者，喺最低層的人。」育有三個可愛仔女，大女8歲、二哥5歲和3歲細女的前傳媒人天爸這樣說道。天爸與妻子（天媽）試過在香港尋找一些「合理啲」學校，即功課量正常、測驗考試量不太多、讀書壓力較細的小學，可惜無功而還。

前傳媒人天媽（左三）和天爸（左二），3年多前遊台南遇上知音校長，其後更成為首批創校家長，參與籌組學校的經驗為他們埋下日後開辦親子共學館的念頭。

　　曾在台北讀大學的他們，熟悉台灣環境和文化，深知在台灣讀書壓力同樣大，後經朋友介紹，認識台灣宜蘭慈心華德福學校。至2014年遊台時，親身到宜蘭實地考察，「當時係食飯時間，我見到低年班學生自己洗碗，又見到有學生煮飯、鑽木，當時已經好好奇，到底（華德福）係點嘅教育，會令學生在學校做呢啲嘢。對我來講，教育就是坐在課室聽書，只不過用唔同方法令小朋友聽書。」後來，該校校長和師生來到香港中文大學演講，夫妻二人聽其分享後非常認同這種教育方式，想方設法尋找實踐華德福教育的學校。雖然香港也有數間主打華德福教育的幼稚園和學校，但這些學校仍在發展中，翻查網上資料，全港只有兩間華德福小學獲發牌，「台灣實行實驗教育三法，（華德福等另類教育）變得合法，種種因素加埋令我想去台灣。」

台南遊促成創校路

　　公辦民營的宜蘭華德福學校是島內「明星級學校」，每年引起小型島內移民潮，皆因學校會按設戶籍的先後次序去抽籤分配學位。每年約200至300名台灣家長為了讓子女順利入讀小學，不惜搬到宜蘭居住。住在香港的天爸天媽眼見難以短期內難以入讀，遂將目標轉移到台灣其他華德福學校，「基本上都有去了解過，有啲親身去睇學校，有啲直接與校長傾。」後來獲高雄和新竹的華德福學校收讀，兩夫婦考慮過高雄較近香港，加上有捷運，決定放棄香港「比上不足，比下有餘」的工資，全家移台。

　　2015年，天爸全家來到高雄，卻因與學校溝通上有誤會，當年大女未能順利入讀高雄華德福學校小一，幸好天爸天媽有兩手準備，有新竹華德福學校作後備。既然一場來到高雄，天爸天媽趁機帶小朋友遊台南，天爸是傳媒文化人，對歷史甚有研究，「一來台南玩就發覺不得了，台南與我頻道好啱，我覺得有豐富歷史背景的地方，對小朋友成長和多元發展都有幫助。」

這些教具都是由天然的材料製成，用以刺激小朋友的思考，發揮其聯想力。

　　適逢同年台南正籌建華德學校，天爸與校長傾談後認為雙方理念接近，索性移居台南，膽粗粗成為首批創校家長，參與籌組學校經驗也埋下他們日後開辦親子共學體驗館的伏線。

天媽天爸特意邀請住在台灣北部的老師兼畫家南下，為其親子館牆身設計這幅壁畫，望帶出華德福背後的自由和愉快學習理念。

藝術興趣主導教學

　　大女兒天宇今年8歲，在台南華德福學校讀書。現時每月學費約1.2萬台幣，每三星期上一次主課程（即語文、數學），逢星期三為行山日。另設英文和日文兩種外語，讓小朋友了解世界上有另一種語言和文化。

華德福教育主張自己課本自己畫。

　　記者到訪當日，正值天宇放假的日子，她拿著自己繪畫的課本正在「練習」和「做功課」。她的功課不多，只是計算數學題，將「1x12」至「12x12」計一次，她不時走到天爸旁邊，嚷著問他「5x12」是多少、「6x12」是多少，換轉是香港的家長肯定非常焦急，皆因有不少幼稚園生早把乘數表背得滾瓜爛熟，「香港是填鴨式教育，學生有好多功課做，因為一日內要學哂中英數等科目，短時間無可能學識，所以先畀功課學生返屋企重新練習一次。但華德福教育，是透過三星期不斷重複學習同一件事。」適當的抄寫也有助小朋友認字，「所以華德福學校三年級開始有功課，將乘數表寫一次，或者寫特定5個詞語，每個字寫兩三次。」另外，他們也為女兒報讀英文木工班，但這些興趣班並非吸收知識為主，而是興趣和藝術行先，「其實語言是一種生活文化，你逼她讀A for Apple，B for Boy無意思，讓小朋友和老師一齊生活或者做一件事，這種學英文的方向會啱啲。」

創業建親子共學館

　　天爸走上追尋華德福教育的道路，早已有可尋。幾年前為子女挑選幼稚園時，雖然不太了解另類教育，仍盡力揀選一些較少功課的幼稚園，「嗰間幼稚園係用蒙特梭利教具，當時我對唔知道係啲咩，到依家先明白，其實每種教學方式都有唔同教學理念。」

　　移居台南後，天爸曾任職家長教育平台的台灣區負責人，亦因過往在電視台工作過的緣故，不時幫電視台安排台灣拍攝行程等，以賺取收入；至於天媽則經營網購生意，不過代購利潤微薄，若計算車費、油費等，賺蝕不得而知，故天爸笑道︰「我只係知道，我的銀行戶口以高鐵的速度使緊錢，以輕鐵的速度賺緊錢。過咗第一年之後就發現唔對路，坐食山崩，有諗過要創業。」直至天爸任職的教育平台縮減台灣業務後，夫婦二人真正走上創業路。今年5月，兩人在台南創辦親子共學的體驗館（親子館），以推動多元教育、親職友善和家長成長。

　　親子館位於台南東區，平日早上設有幼兒親子共學課程，放學時間亦有課後共學，預期今年9月開課，每堂費用為550元新台幣，周末亦會舉辦講座和讀書會，與家長分享更多有關親子共學、華德福教育等內容。他們期望透過親子館，提供一個親職友善的地方予家長一邊工作一邊照顧孩子。

新開設的親子共學館將於今年9月正式啟用，以推動多元教育、親職友善和家長成長為目標，圖為親子館的課室。

大女兒天宇不時詢問爸爸算術題，場面搞笑。

天爸天媽的大女，由以往不喜歡行山，變到熱愛行山，亦較以往勇於挑戰自己。

台南的施工速度慢，即使這間親子館沿用舊有的裝修，只是重新油過牆身、更換招牌等簡單工序，仍要花上至少3個月的時間。

　　回望過去，天爸坦言其實香港教育不算差，甚至比台灣好，「台灣地方大，良莠不齊，部分學校仍會有體罰。香港老師真係做到專業，不過功課、考試測試係另類的對待。或者咁講，唔係填鴨式教育唔好，只係我自己唔適合這種教育法，依家又走到去另一個極端。」雖然移民台灣開支大，但為了讓子女擺脫填鴨式教育，一切都值得，「我個女好公主，唔鍾意辛苦，唔鍾意行好遠路。但呢間學校課室無冷氣，每星期要去行山。由一開始唔肯、抗拒行山，過咗兩個月突然話好鍾意行山，甚至病到五顏六色都想返學，雖然佢依然唔鍾意辛苦，但開始好樂意去挑戰自己，這些改變係好。呢個亦係一個標準，話俾我聽究竟我揀呢種教育有無揀錯呢？」

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