主管港澳事務的全國人大委員長張德江，5月8日抵達澳門，展開為期3日的訪澳行程。他指此行是要感受、考察及鼓勁，除聽取澳門政府工作匯報、了解澳門如何貫徹中央指示及要求，也要為正面臨轉型的澳門加油，強調中央堅定不移支持澳門。

　　不過新華社發布的消息，並不是指張德江到澳門「考察」，而是「視察」。去年5月張德江訪港，出席「一帶一路」高峰論壇，所用的字眼是「訪問」。如今「訪問」、「考察」都改為「視察」，一字之差，實有玄機。「視察」是領導對下屬、上級對下級的工作進行檢查指導，是居高臨下﹔而「考察」則是到某一地方或單位去觀察其做法或經驗，是平行、下行都可以。

　　可見張德江對澳門「視察」，已多少含有「督導」的姿態，甚至有「訓話」的意味，體現中央自上而下的主權特色。但觀乎張德江在澳門的講話內容，有多少是直接與澳門有關？如今中央對港澳這兩個特區的管治，出問題的是香港，不是澳門。所以他在澳門的講話應是暗喻，通過澳門對香港發出訊息，可說是曲線方式給香港人能夠意會的提示。

　　譬如說，張德江在澳門提醒澳門立法會議員要忠於就職誓言、擁護一國兩制。但試問澳門有沒有立法會議員就職誓言的風波？沒有！但香港有，且要上達至人大釋法。試問澳門有沒有人主張「澳獨」，反對「一國兩制」？沒有！但香港有。張德江又提醒澳門的立法會議員，監督政府不等同反對，呼籲他們拒絕「拉布」及暴力。但試問澳門立法會議員有經常「拉布」嗎？沒有！但香港有。

　　從種種跡象看，張德江在澳門的講話，似是說給香港人聽。他促請澳門立法會加強與行政機關配合，為經濟及社會發展保駕護航，強調監督政府不等如反對。他又讚揚澳門發展成功，是因為社會團結不爭拗，市民國家觀念強烈，政府準確貫徹一國兩制，落實中央全面管治權，未來澳門要推動多元發展，將發展大戲唱好唱響，關鍵是要社會穩定。換言之，他是暗喻香港太多爭拗，社會不夠穩定。

　　在張德江離開澳門前，出席了教育界座談會，表示希望澳門培養大批德才兼備的人才，令愛國愛澳力量薪火相傳，使「一國兩制」後繼有人，又提醒教育工作者要提高學生對各種思潮的認知，不要讓他們隨波逐流。弦外之音，似是勸告澳門年輕人警惕，不要受香港的「港獨」思潮影響。至於他的臨別秋波，也不忘派送「橄欖枝」，指出中國的經濟快車很多地方的人都想坐，而中央為港澳地區預留免費車票及貴賓通道，可以近水樓台先得月，呼籲港澳抓緊發展機遇。這對澳門來說是「鼓勵」﹔對香港來說，則是「利誘」。 

　　特別值得一提的是，張德江稱讚澳門為《基本法23條》立法樹立榜樣，令人想到香港的《基本法23條》立法始終懸而未立，張德江這番話是否說給候任特首林鄭月娥聽，給她壓力要為香港《基本法23條》立法也是時候？不過林鄭如今在她的「熱廚房」裏，已如熱鍋螞蟻，組班過程似乎不太順利，為香港《基本法23條》立法對她來說，應是太遙遠的事了。