施政報告鼓勵創新，政府亦撥出額外資源給投資者作配對基金，加上科學園、數碼港等機構多年來不斷推動，創業之風也漸形成。

 　幾位「金融科技創業營」參加者都認為，過程中與隊友及其他參加者所建立的友誼和支持更為重要。左起：「Credit Chest」團隊陸熙樺、藍亦翎；「Initial」團隊邱志威、郭梓榮；「HandsonMe」團隊何樂思、陳渝婷。

　　幾隊90後大學生團隊上年就參加數碼港舉辦的「金融科技創業營」，帶同自己的難題和創業理念，飛到美國矽谷及史丹福大學取經，把難題變為機會、理念轉化成現實。

　　團隊Initial、Credit Chest和HandsonMe分別設計應用程式，幫助企業管理網上定單、獎賞系統和交換物資。準備在金融科技（FinTech）上大展拳腳，開創自己的事業。

學與投資者溝通 感實用

　　有過多次創業念頭的Initial成員邱志威表示：「在矽谷首天已有不同感覺，四處都是創業家，與香港的風氣很不同。身邊的朋友講創業的多，但真是做的少，聚會時的話題還不是圍繞入銀行、買車買樓，但我不想以青春來換磚頭。」而Credit Chest的陸熙樺也認為，難以在香港覓得創業意見，「學校無人同我傾創業計劃，香港的學生覺得要有第一桶金才可創業；但美國學生在我們的年紀已在創業，且愈早愈好。」

　　各個團隊經史丹福大學獲教授和過來人指點，把原來的空泛意念變成現實，從產品設計、盈利模式到營商大計都重新修改。HandsonMe的陳渝婷憶述：「香港就算有idea都不敢跟別人說，但美國的同學卻樂於互相交流，提出問題一同改善。」她又指，史丹福的教授們與學生的距離很近，「我們的計劃轉了3次，教授都十分樂意提供建議，完全沒有架子。」

　　回港後，各團隊也密鑼緊鼓將創業大計落實，更準備參加數碼港等機構所辦的種子計劃。對於接觸投資者，邱志威認為，史丹福學到的經驗相當有用：「有當地的投資者每天來授課，讓我知道他們的要求，見面可能只得3至5分鐘，但就要將整個計劃清楚解釋。」陸熙樺則指，每天洽談生意的模擬訓練壓力雖大，但卻非常實用，「每日真的只有幾分鐘做演示，導師會即時給意見，我們晚上改，翌日再做演示。」

「不可能學懂一切 才去創業」

　　陳渝婷認為，是次旅程最大得着，就是促成了跨團隊的合作，互補長短。「因為HandsonMe整個團隊都是來自商學院，商業部分難不到我們，但在FinTech的IT部分，真是沒經驗。今次認識其他團隊的IT人，回來以後我們還互相合作。」

　　邱志威也認同：「不可能等到學懂一切才去創業，勇於嘗試，邊做邊學，與人多溝通、爭取演說機會這些軟技巧，不是一般工作可以學到。」此旅程亦令他學懂面對失敗。「當地學生每當碰上逆境就會高呼一聲『TADA』，樂觀接受自己的不足，繼續改善。」