04/07/2024
3至8歲孩子的社交發展
李錦
李錦
兒童及青少年理財教育推廣基金 聯合創辦人
-香港教育大學博士、兒童及家庭教育碩士,香港大學金融碩士, 墨爾本大學經濟學士
-主講超過200場「親子、理財」講座及研討會
-與中、小學校及社區組織合辦「4S課程」,以非牟利推動理財教育
-著有親子理財暢銷系列《理財錦囊》,《從一元開始》及《從父母開始》
-30年金融經驗,前投資銀行董事、證券策略師
Facebook:https://www.facebook.com/childfinancialeducation
Email:childfinancialeducation@gmail.com
Whatsapp:5233 6418
親子理財
本欄隔周四更新
我們過去接近十年推廣兒童、青少年和親子理財教育,強調親子相處做得好,理財教育也會做得好,兩者的關係很密切。所以未來我們會多點討論親子相處的方法和技巧,特別引用《親子相處的魔法——愉快教養100招》,由香港教育大學「兒童與家庭科學中心」林俊斌副教授及張溢明先生合著。
以下內容摘錄自《親子相處的魔法、快樂教養100招》:
我們談談三至八歲孩子的社交發展里程碑。
(Shutterstock)
社交篇
3 - 4歲孩子的社交發展:
- 願意和同伴交談,例如說出自己的名字和喜好
- 能在大人的領導下參與遊戲,並遵守遊戲規則
- 能主動尋求同伴的協助,願意分享玩具
4 - 5歲孩子的社交發展:
- 能主動安慰和幫助別人,例如「你不要難過了」
- 能建立特殊的友誼,例如見到某位同伴會特別高興
- 懂得守規矩,例如在遊戲中接受「小數服從多數」
5 - 6歲孩子的社交發展:
- 願意接受遊戲的勝負結果
- 能向同伴解釋遊戲的規則,例如「玩遊戲一定要公平、要排隊」
- 能說出自己的優點與缺點
- 能坐好與家人吃飯15分鐘
6- 8歲孩子的社交發展:
- 與同伴比較的傾向變得明顯,例如小明拿到93分,我才拿到83分,我今次表現得不夠好
- 自我概念變得複雜,明白自己可能在某方面做得較好(例如認知);在另一方面做得較差(例如運動)
按:摘錄自【親子相處的魔法、快樂教養100招】
由香港教育大學「兒童與家庭科學中心」林俊斌副教授及張溢明先生合
《經濟通》所刊的署名及/或不署名文章,相關內容屬作者個人意見,並不代表《經濟通》立場,《經濟通》所扮演的角色是提供一個自由言論平台。
【你點睇】有健身中心宣布全線暫時結業,議員指巨額預繳式長約並不合理,你日後若「入會」會更留意邊方面?► 立即投票