30/05/2013
放手的藝術
李錦
李錦
兒童及青少年理財教育推廣基金 聯合創辦人
-香港教育大學博士、兒童及家庭教育碩士,香港大學金融碩士, 墨爾本大學經濟學士
-主講超過200場「親子、理財」講座及研討會
-與中、小學校及社區組織合辦「4S課程」,以非牟利推動理財教育
-著有親子理財暢銷系列《理財錦囊》,《從一元開始》及《從父母開始》
-30年金融經驗,前投資銀行董事、證券策略師
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親子理財
本欄隔周四更新
近日受邀請為弘法精舍菩提教育講「親子理財」,有小孩子(小小CEO)、家長、祖父母和一批參加一個為期9個月佛學訓練班的年青人。
筆者邀請了兩位導員朋友和兒子,希望他們能一起分享。
筆者說的主題:「愛與關心,等候與希望」。
其中一位家長說到如何與子女制定娛樂時間,她說孩子每天放學回家,第一時間是開電視,看大約一個小時後才做功課。但總算自己搞掂,不用她操心。筆者問:「你想怎樣?」她說希望孩子先做好功課,才看電視。
孩子喜歡打機、上網,或同一時間利用電腦做七、八樣事情。家長真的完全不能理解,為何青少年人可以同一時間在電腦上做功課、與同學、朋友交談、玩遊戲,甚至看劇集和時尚網頁等,有些家長嘗試改變或控制他們。
退一步
如果孩子有節制地和自動自覺去完成自己應做的事情,哪怕先選擇娛樂,為何不可? 點解我們仍然要控制他們的時間?
- 孩子已讀初中,他有思想,曉得安排時間,識分輕重,已算是非常好。
- 孩子在我們面前做他們喜歡的事情,表示他們認為做這些事沒有問題,可以讓父母看見,這是很難得和值得鼓勵。試想若孩子做一些事情,而不想我們知道,特別是一些不好的事情,那就更加不好。
所以父母應歡欣和珍惜孩子的坦誠,曉得「退一步」,那麼親子關係便更融洽。當然如果孩子自理、自律能力不夠,另當別論。
多讚賞
- 作為家長,應把握機會,特別是子女做對事情的時候,多加讚賞、不吝嗇讚賞。例如 : 到時候自動停止玩電腦、睡覺 ; 盡力(但未必做得最好)完成作業又或行為上做得對,例如讓座,把握即時讚賞,效果比訓導100次更好和持久!
我們要在適當時放手,甚麼是適當時候?便是孩子對我們的要求指示提出意見,甚至很堅持己見的時候,那便不能做一言堂堂主。
但有例外,如孩子品格上出現問題,例如不孝、不敬和不尊重人等,我認為即使他們到30歲還是要教!(放手的藝術之一,待續)
我的開心事
(一) 新的親子理財書可以出版了,獲公司相關部門批准,希望順利在7月出版。
(二) 與兒子及從澳洲回來的哥哥和嫂子看了一場張國榮的紀念音樂會,整晚只有絲毫傷感,但更多是懷念和溫馨。
(三)在一家酒樓吃了一味桂花炒魚肚,清香爽口不油膩,28港元一碟,好味兼抵吃!
(四)哥哥及嫂子從澳洲回港旅遊,兩個兒子二話不說提早去酒樓攞位,值得一讚。
(五)有感冒徵狀,太太用一古方,以蒜頭、檸檬和薑,煲半小時,飲下,加上用熱水浸腳,出了一身汗。早些上床休息,翌日龍精虎猛,感激和感恩!
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