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| 集团简介 | ||||||||||
| － 集团主要透过合约安排於中国以「读书郎」品牌从事设计、开发、制造和销售智能学习设备。智能学习设备嵌 入由集团提供的同步数字化教辅学习资源，主要为同步预习、复习及学习材料，是对中国中小学生校内学习的 补充，涵盖中小学各年级的核心学习科目。 － 集团的智能学习设备类型包括： （１）学生个人平板：专为６至１８岁的中小学学生个人终端用户设计，课件已预装且可扩展，具多种型号及 不同的功能配置，使用期一般为两年； （２）智慧课堂解决方案：指配备智慧课堂管理功能的智能教育设备，当中向学生提供的硬件设备通常与个人 终端用户的学生个人平板相似，而其嵌入式教辅资源及功能则就课堂互动教学而定制，而面向学校教师 的平板设备亦提供智能阅卷及作业布置系统等教学工具； （３）可穿戴产品：专注於教育特色及功能的智能手表，除ＧＰＳ、视频电话、健康监测及紧急援助等儿童智 能手表传统功能外，亦预装教育功能程序及时间追踪、课程表、闹铃提醒、触屏及双摄像头等功能； （４）其他产品：提供与智能学习设备相容的教学及学习配套产品，包括智能点读笔、智能学习灯，以及可捕 捉及识别错误答案的智能打印机。 － 集团通常透过线下经销商销售产品，亦会将若干具有独立实体店面的销售点升级为４Ｓ体验店，以提供升级及 定制服务套餐，包括学习经验分享小组、图书借阅中心或客户生日聚会。 － 智能学习设备的制造及装配主要在集团内部生产及装配设施中完成。此外，自２０２０年末起，集团开始根据 原始设备制造商协定（ＯＥＭ安排）将智能手表个别型号的生产及装配外包予第三方制造商。於２０２２年６ 月，集团的生产及装配设施位於广东省中山市，总建筑面积约３﹒１万平方米。 － 集团亦为中国的中小学开发及提供定制化智慧课堂解决方案，包括根据当地的课程标准修改教育内容，亦开发 课件、互动软件及数字化实验材料，以及协助学校建立本校数据库，将学校的教学资料转换为电子版并存档。 － 集团有小部分收入来自向集团投放应用内广告的第三方，以及根据利润分成安排在其平台提供集团授权的数字 化教辅资源的第三方。 | ||||||||||
| 业绩表现2024 ｜ 2023 ｜ 2022 ｜ 2021 ｜ 2020 | ||||||||||
| － ２０２０年度，集团营业额增长９﹒６％至７﹒３４亿元（人民币；下同），股东应占溢利上升３２﹒５％至 ９２０１万元。年内业务概况如下： （一）整体毛利增加１５﹒７％至２﹒０２亿元，毛利率上升１﹒４个百分点至２７﹒５％； （二）学生个人平板：营业额增加２２﹒８％至６﹒６５亿元，占总营业额９０﹒６％，分部溢利增长 １９﹒９％至１﹒８３亿元； （三）智慧课堂解决方案：营业额上升１﹒７倍至２２２９万元，分部溢利增加６９﹒９％至４１０万元； （四）可穿戴产品：营业额减少７１﹒７％至３１６６万元，分部溢利下跌７８﹒３％至３４５万元； （五）广告及内容授权：营业额增长４﹒３倍至１２９７万元，分部溢利上升４﹒４倍至１１１９万元； （六）於２０２０年１２月３１日，集团之现金及现金等价物为２﹒５３亿元，流动比率为１﹒２倍（ ２０１９年１２月３１日：１﹒６倍），资产负债率（按总负债除以总资产计算）为７２％（２０１９ 年１２月３１日：５５％），存货周转天数为１４３天（２０１９年：１３７天）。 | ||||||||||
| 公司事件簿2022 | ||||||||||
| － 於２０２２年６月，集团业务发展策略概述如下： （一）计划优化信息技术及基础设施，扩大数字化教辅资源产品种类，另计划在珠海建立一个新的大数据中心 ，着重开发软件、大数据算法及人工智能相关技术； （二）计划升级後台及门店ＩＴ系统，加强线下经销网络，并引进社交媒体运营及线上直播销售等新营销措施 ，以扩大用户群； （三）计划通过战略性投资或收购，以扩大产品及服务供应，当中目标公司包括拥有卓越技术的零部件供应商 及教育内容开发商。 － ２０２２年７月，集团发售新股上市，估计集资净额３﹒６５亿港元，拟用作以下用途： （一）约１﹒２８亿港元（占３５％）用於扩展及加强经销网络； （二）约９１２０万港元（占２５％）用於增强技术； （三）约７２９０万港元（占２０％）用於优化产品及服务供应； （四）约３６５０万港元（占１０％）用於增强教材开发能力； （五）约３６５０万港元（占１０％）用於营运资金。 | ||||||||||
| 股本变化 | ||||||||||
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| 股本 |
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