2015-10-13
職裝配搭的「五個NO」
在課堂上,必然會有的環節,就是分享一些著裝的理論及觀察。還準備了好些衣服。讓學員好好操練。
著裝配搭似易非易。當學員在試練過程中,就是發現了一些經常會見到的技術上問題。
就以一般工作上較多穿business casual為例的朋友作例子。當中較易發現一個共通性的問題,歸納起來可以分享以下「五個NO」:
1. 穿上緊窄貼身9分legging褲
褲款及穿出來的線條都過於隨便隨意,如果工作有一定的專業性,問題這種選擇就是under dress,不夠莊重。也因為這裝束就跟一般基層職位無分別。怎好說是專業?
2. 弄不清平底鞋的類別
有些女同事穿的平底鞋不是過於扁平,就是款式過於「過時」。前者穿出來的腳板顯得「平.扁.塌」,看來就是「粗線條」的、受教育不多的、是屬於比較「下階層」的著裝。偶爾穿出去超市還可以。但與專業完全扯不上聯想。欠了那份精緻細膩的心思及表現。
3. 年青女同事穿得像學生
試過有女學員為了表現自己來上課是刻意花過心思,精心挑了一條她認為是最好最恰當的one piece dress連身裙。這精神當然值得欣賞及鼓勵,但可惜是花錯心思,這連身A﹣line線條的裙仔,由款式、布料到剪裁,無一不像極學生look。究其原因是認知不足,所以就沒辦法修正起來。問她恰當在那裏?她只知道這是一條裙,穿了就是變得斯文了!裙是圓領的,布料比較粗糙,所以領口及袖邊都不怎麼細緻,也開始有點走樣。腰下裙擺呈A字,加上頭髮只是隨意用橡巾圈扎後,髮夾夾得太多,再加上沒有化妝,活脫就是一個學生不穿校服時的打扮模樣。於是,又是那一句,何來令人先看得出專業感呢?
4. 西裝不挺多過畢挺
有些年青男同事穿西裝機會不多,所以一旦要穿西裝,因為平時少穿,所以經驗、感受及觀察都不足,效果就真的差太遠!例如布料不夠挺身,穿起來就是有種「霉霉墜墜」的感覺,如果不合身,過闊、過窄及長短不合,也令視覺形象大打折扣。西裝畢挺怎麼都令人看來夠醒神!所以有人取笑說,「輸人不可以輸勢」!就是外觀的衣勢力可以幫助提升及強化信心及能力,信心足,更有勇氣,相反,輸硬。
5. 布料配不對
將便裝規格的綿質上衣,配了正裝規格的尼龍渾合料子滑質感長褲。那就是混亂式了,兩邊都不討好。解決方法是以正裝來說,就配過上身,以輕便裝來說,就或換去下身的褲子。如果對布料的認知有更強的認識,通常都會穿對何謂正裝,何謂商務便裝。
《說說心理話》說說心理急救:遇危急事故應如何面對?點樣正確提供情緒支援?講錯說話容易造成二次傷害!► 即睇