大前研一和 Jack Welch 都是世界一流人才，又具備獨特的思考和領導能力，我們永不能成為他們，卻可學習他們的優點，從而改進和發展自己。

 

　　像大前研一說全球化的發展，會淘汰過去只熟讀書本、依足章程工作的二十世紀人才。這些是二十世紀工業化社會所需要的人才，卻絕非二十一世紀全球化所需要的尖子。

 

　　可惜現在亞洲漢語影響力所及的國家，仍然在推行填鴨式教育。他批評日本政府不思改革，說工業化的人才在中國有一億人，越南也有三千萬人。用他的語言，二十一世紀有用的人才是要有領導能力、概念思考和溝通能力。

 

　　能在眾多意見中判斷出哪個是最佳方案，並且設法讓所有人都願意嘗試的，就是「領導能力」。

 

　　自己能夠思考「哪些商品和服務會受到市場消費者歡迎」？這便是「概念思考」。

 

　　若能將自己的想法，以簡單易懂的方式傳達給別人，並且能說服對方，這就是「溝通能力」，當然，溝通能力還包括使用外語的能力。

 

　　最後就是「合成力」。我說 A，人家說 B，若有人懂得糅合AB 而成為 C，這便是「合成力」。

 

　　大前研一認為現在芬蘭和丹麥已完全放棄「教導」這個觀念了，而亞洲各國仍然未知未覺。由此而引伸至亞洲許多企業，主事人仍停留在家族企業兄弟班的運作，鮮有從外禮聘人才去擔當領導工作，而是繼續舉行內部提升的準則；就算招聘人才也是老闆一人說了算，而不像歐美企業般委託獵頭公司作篩選。

 

　　作為打工一族，不論年紀，面對金融波動、全球化所帶來的工作流失，我們除了有逆境自強的心理素質和鬥志外，還要學幾招功夫自保。

 

 

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