本港戲劇文化演出數目雖漸增，但幕前工作者要捱出頭仍很不容易。

　　香港話劇團駐團導演（外展）冼振東表示，在本港戲劇界要做個專注舞台的從業員並不容易，要出外發展，也談不上有優勢。但從宏觀角度看，除了當演員，也有很多出路，如走進中小學教戲劇，繼續舞台工作。

恒生青少年舞台兩位小演員在參與排練、演出的過程中，發掘自己對舞台演出的興趣，有志日後投考演藝學院。左起：小演員俞天朗、香港話劇團駐團導演（外展）冼振東、恒生銀行企業責任主管何卓惠、小演員黃婉婷。

　　冼振東建議，有志投入劇場、修讀戲劇的新生代，除了在演出時要有表現，更要有心理準備，畢業後要從事其他事業。但經過戲劇訓練後，很懂得怎去說話、溝通，就算轉行去空服員、賣保險，也可很成功。

　　冼現時專注教育工作，原來香港話劇團除了有戲劇演出，也在推廣戲劇教育投放不少資源，包括安排校園演出，舉辦教師工作坊，他自己就花很多時間在教中小學生演戲，培養出來的學生，不少都有志在戲劇界繼續發展。

演劇兼學說話 說服力過人

恒生青少年舞台的演出主題為60年代香港，當中有不少動作演出，參演者更要每天參與排練。

　　本港的舞台劇演員除了受聘於某些大劇團，收入較穩定外，其他可能要幾個月才有一個演出機會，單靠這方面的收入未必能維生；而較有名氣的舞台劇演員，很多都會參與其他媒介如電視電影工作，部分則有兼職，如走進校園教戲劇，但這也只佔畢業生的一部分。「每年演藝讀戲劇的畢業生可能僅20多人，有一半也被迫轉行。」

　　至於赴外地發展，冼振東指內地對幕後工作人員有需求，但幕前方面，內地人口眾多，各式人才齊集，外形、演出風格也很多變。再加上先天語言障礙，發展機會始終有限。他坦言，有志投身戲劇界的新世代，表現要很標青，吃得苦，才有機會脫穎而出。

　　但他認為，經過戲劇訓練後，畢業生就算轉行去空服員、賣保險，也可很做得成功。「他們會很懂得怎去說話、溝通，說服力也過人。例如做保險也不乏做到地區主任的成功例子。」他笑指，這些轉行人士，或比留在舞台的收入更理想。

　　以冼振東為例，他也自稱為「戲劇教育工作者」，笑指自己花在「教育」時間比演戲多。今明兩天公演的「恒生青少年舞台」原創音樂劇《時光倒流香港地》便是由他執教，共計有65名中小學生參演。

在學時參演 更易建立自信

本港文化演出雖漸增，但如想全職投入幕前演出工作，挑戰仍很大。冼振東指知名舞台演員如黃秋生（左一）、蘇玉華（左二）都有兼顧其他演藝工作。

　　他指在香港推動戲劇不算困難：「戲劇是很好的課外活動，相比其他藝術形式，戲劇與生活更為相關，有助參與者學習與人溝通合作，面試時更有自信。」

　　談到執導學生演戲，與專業演出有很大分別，不能要求他們做到專業演員的水平。他指，戲劇教育理念上，學生參與演出後是否繼續走專業路並非重點，但這些經驗能助他們突破自己，獲得自信，日後無論做甚麼行業都有幫助。