新同事以調位之名，求升職為實。有才華的人，若多一點心計是很難纏的。我直腸直肚，不喜轉彎抹角，曾在舊公司內吃盡苦頭。不過，對著年輕有為之輩，我會有多一點耐性，加一些經營，因為我愛才，希望留住他們，既為公司利益，亦為我自己著想。手下是人才的話，管理人在公司的發展才有更大空間。

　　「我們為甚麼要走堂呢？」他說出來的原因，不外乎課程沉悶、教授無料之類。「你不要說你沒有偷懶之嫌。」我笑著說。「當然了。」

　　「某一科你走了多少堂，但到最後也會參加該科的考試吧？」「當然了，否則怎畢業？」

　　「不錯！」我打蛇隨棍上地說︰「今天你只不過是被迫和一些你認為不太夾的『同學』上課，但你總不會不參加考試吧？」他一下子不明白我要說的是甚麼。

　　「每個機構內員工少則幾人，多則幾千人。在公司的眼中，每個員工都是一樣又不一樣。」他更不明白。

　　「公司對待每個員工都是一視同仁，有公司的規矩；但又可以說是不一樣，因不同職級的待遇便不一樣。任何員工都期待公司對自己不一樣，這是正常不過的。不過，在他期望公司對他不一樣時，他應該要做出不一樣的表現。」他正想爭辯，我繼續說︰「你是可造之才，公司是知道的。可是一個員工要更上層樓，除了看他個人能力以外，公司還會看他和其他同事的相處表現，以及他有沒有團隊精神。」他不再搶白，只不住的點頭。「我明白了。」

　　看透了他的意圖，我本可以一棍子打下去，但我反而苦口婆心的誘導他。之後，他的表現優異，不到兩年已連升兩級。一個員工若可檢視一下自己的缺點，總比只懂欣賞自己的優點為佳。

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