「她剛才不開心，還哭了起來，說你不應在朋友面前這樣說她。」太太說。

 

　　有一年我們幾個學生請加拿大回港探親的老師吃飯。大家都帶了孩子去，因為彼此熟絡，又經常見面，所以孩子們都不害羞，談得投契，吃得快慰。

 

　　我在吃飯期間偶爾見到女兒坐姿不佳，或者吃東西時忘記把左手也放在枱面上，便多番明示暗示的提醒她。

 

　　我對我的「好意」不以為意，但她卻很在意。

 

　　「我剛才也有叫契仔(我同學的兒子)坐得端正一點呀！」我不肯承認我有做錯。孩子是要教的，怎可以事事遷就呢？

 

　　「她覺得你在她朋友面前說她，令她很尷尬。」

 

　　我沉默不語，仍不覺得自己有問題。

 

　　「你試試調轉身分，她在你的朋友面前說你，你會怎樣呢？」

 

　　一言驚醒。

 

　　都是面子作怪，若那個不是老師，我們還不是這樣子開開心心吃餐飯。正因為是老師，我好像做每件事、要求每個人都希望完美一點，人也要禮貌些。所以我比平時harsh了許多，令女兒感到難受。

 

　　此外，要是孩子做得不好，我也可以叫她過來，輕聲跟她說，避免令她尷尬。

 

　　想深一層，我更應該在吃飯前，跟她說：「等一會和我們吃飯的是我們的老師，我們不要像平時般，要斯文一點，好嗎？」

 

　　這樣可能她不但會做得好，而且還會在她的朋友仔面前做個好榜樣。

 

　　待她臨睡前，我跟她說「爸爸做得不夠好」，也說出我當時的心態。在黑暗中我伸手讓她握著，一切也就過去了。

 

　　我們不是天生便懂得做父母的，還要不斷學習，和孩子共同成長啊！

 

 

 《經濟通》所刊的署名及／或不署名文章，相關內容屬作者個人意見，並不代表《經濟通》立場，《經濟通》所扮演的角色是提供一個自由言論平台。

• 

【與拍賣官看藝術】畢加索的市場潛能有多強？亞洲收藏家如何從新角度鑑賞？► 即睇