在地讀書會 咀嚼穀粒感受土地

　　這代豆丁的課外活動，不一定要上興趣班，或到主題公園。前年「綠腳丫」的出現，由家長自發組織不同讀書會，與子女探索社區的活動，親子活動也慢慢起革命。由綠腳丫提供資源，不少家長也蠢蠢欲動，自組讀書會，慢慢吸納更多參加者。愷苗親子讀書會便是其中一個。

 

紮稻草人時，爸媽與小朋友無分彼此，一起合作，每個家庭都非常愉快。

 

　　綠腳丫親子讀書會的活動，不少甫推出便旋即額滿。他們另有家長義工計劃，而愷苗親子讀書會的核心成員之一Sara，便是其中的義工，她與其他媽媽於今年5月另組讀書會，由綠腳丫提供圖書、活動路線等資訊，再吸納更多爸媽聚在一起，分享在地閱讀樂趣。短短半年，她們自行組織屋村收菜體驗團、國際十字路會水資源體驗等七個活動。

 

　　Sara本身當行政，育有兩名兒子，她直言身邊的媽媽圈內有升小學的孩子，因為功課、課外活動關係，要聚在一起不容易。「升小一，學校對孩子要求突然高了很多，我們都擔心難以再搞活動。」今次的「塱原傾聽自然讀書會」，由長春社派員導賞，帶領孩子看稻田，沿途認識田野生態和紮稻草人，而愷苗的媽媽義工則講黃春明的《小麻雀·稻草人》，小朋友手執串串禾稻，即席咀嚼穀粒，相信更能領會故事的情節。原本由Sara講故事，剛開始不久小兒子便纏著她，另一位媽媽即時機警的接著講下去，這可說是媽媽主持的讀書會有趣之處：不用深究媽媽是否有特別講故事技巧，事實上每位小朋友也會乖乖聽人家媽媽講故事。

 

媽媽爆發力量

 

Jasmine 負責讀書會的美術設計，也是今次活動的大會攝影師。

 

　　Sara笑道，先前從沒有搞活動經驗，一切邊學邊做，更令她發現不少媽媽各有本領：像另一位核心成員Jasmine，育有一名五歲兒子，任職設計的她負責讀書會的美術設計，甚至當活動的攝影師；有媽媽懂得做環保酵素，熟悉行山路線；Sara不是從事文字工作，不過她捎來的童書介紹文字，文筆真摯，集合所有媽媽，便大有力量，組織活動時各展所長。「搞活動也是勇字當頭，不要想太多，甚麼保險，怕有沒有人參加，怕小朋友失控，愈想你愈不會搞。」

 

　　未參加這類探索社區的在地讀書活動，Sara坦言跟兒子最常去博物館，安排他們上興趣班。丈夫陳先生說：「我們以前多看戲行書局，全都是冷氣地方。」有兒子後，有種動力驅使夫婦倆改變：「當你帶個仔去沙灘，他怎樣也不肯將腳放在沙裏，有段時間甚至不肯坐地下因為覺得髒，我便開始覺得不妥，嬌生慣養、過份奄尖，沒有孩子應有的生命力。我希望他們在任何地方都可以享受玩……這裏怕污糟，那裏怕蚊咬，又怕痛，他便會錯過享受遊戲的機會。」

 

從自然中學習

 

席地而坐，禾稈草做地蓆也挺舒服，小朋友可享受這種另類的聽故事經驗。

 

　　若本著陪太子讀書的心態，父母不會享受活動。採訪時見Jasmine異常投入，孩子可用望遠鏡看蒲葵樹上的蝙蝠，她便說：「小朋友看完，媽媽可否排隊看？」放穀粒入口，她其實興奮過其他小朋友；在地下發現不同穀粒，她不住叫兒子細看──媽媽的好奇心，也是孩子探索知識的最大力量吧！

 

重過一次童年

 

Sara覺得香港兒童讀書壓力大，給予他們多些戶外親近大自然、接觸社區的活動，才更有活力、動力。

 

　　Sara說，有了兒子後像重過了一次童年：「去博物館，是你教他；放他們去公園，是自己玩；這類大自然活動，父母與子女沒有人是導師，大家也是一樣，可以一起玩、一起發掘，那種默契非常好。」她強調，不是要兒子重過自己的童年。「是我要審思給他過一個怎樣的童年！」自嘲屬「離地中產」，就是與兒子一起藉童書探索香港，才令自己改變：「你愈認識自己生活的社區，愈發覺自己很愛這裏。」跟子女一起活動，不是犧牲自己時間，而是彼此同樂。參加這類在地讀書會，大小朋友也有機會一同認識自己的土地。

 

 

轉載自: 晴報

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