2017-01-17
兩媽媽創電子遊戲 助過度活躍童
小朋友「跳跳紮」,卻難以集中精神做功課、溫書,或有專注力不足及過度活躍症(ADHD)。
Playto創辦人何蘊禮(左)與柏安妮(右)合作研發遊戲GlowMaster,訓練學童的專注力,背後的推動力源於幫助下一代。
兩名媽媽絞盡腦汁,開發一套檢測腦電波的電子遊戲,幫助兒童訓練專注力,有初中生更因遊戲訓練,全班成績排名由30躍升至第3名。二人兩年前成立初創,已獲逾千萬元的投資。
兩年前設初企 獲千萬投資
育有3名子女的何蘊禮,其中一名女兒在5歲時發現有專注力不足及過度活躍症,做功課要花很長時間,亦試過忘記交功課,直言作為媽媽要教好女兒,是很大挑戰。何亦發現身邊的朋友因子女患ADHD,在相處上有衝突,影響關係。
事實上,治療ADHD的方法分別是行為治療、吃藥,但前者需要家長配合小朋友,制定時間表,後者會有後遺症,外國的傳統行為治療方式價錢高昂,但枯燥乏味,要求小朋友重複做專注力練習,反而令其反感,她決心求變:「一定要有一個好玩的遊戲,可以玩、不會貴、更重要是小朋友肯做!」
她在女兒的學校結識到另一名家長柏安妮,曾任影星的她,現時為明德兒童啟育中心的顧問心理學家,她們二人一拍即合,兩年前開辦初創公司Playto,主力開發電子遊戲,助學生正向行為改變。GlowMaster是最新產品,讓小朋友認識何謂專注力。
柏安妮曾接觸不同問題的小朋友,她認為小朋友在學校打架、放火、偷東西,其實都有原因,但家長往往不去理解,不知道他們背後是被某種困難窒礙。
二人舉例指,有一名初中男生玩過GlowMaster後,成績竟然大躍進。該名男生本來就讀Band 2中學,全班排第30名,由於有專注力不足的問題,家人過去只為他安排補習,又不停怪責他做功課太慢,15分鐘的功課要用兩小時才可以做好。其母曾直言,他差點連Band 2學校都無法入讀,因本來就有專注力不足的問題。但玩遊戲3個月後,他的成績飈升至全班第3名,更歎言:「過去沒有人教過我,父母不知道做甚麼才好。」
何蘊禮的女兒亦有玩遊戲,她坦言,女兒變得organized(有組織),懂得交功課,學校老師亦有感她有進步。
柏安妮又指,專注力不足的小朋友一般會不做功課,衝動的時候甚至會在校內打架,家長就會責備,心情亦變差,繼而成為惡性循環;而家長認為小朋友頑皮,卻不知是專注力不足的徵狀。作為家長,她們理解家長的需要。何表示,成立公司,是冀新產品可讓小朋友有機會成功,做到想做的事。
推動力非為錢 盼幫助世界
兩名創辦人皆另有正職,分別為企業家及心理輔導專家,被問到會否感到創業起頭難?二人異口同聲表示,背後有投資者,賺錢是為了承諾,但推動力不是錢,而是要幫助世界。Playto有15名天使投資者,共投入約1,550萬港元,另曾參與數碼港創意微型基金,獲10萬元種子基金資助,並於2014年加入數碼港培育計劃,獲得數碼港全方位的創業支援以及港幣$33萬財務資助。
GlowMaster遊戲設計對象為7至13歲,用家玩遊戲前須戴上偵測腦電波的頭箍,從而計算出得分了解其專注力。
Source: 香港經濟日報
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