地球很危險,所以要救地球
地球很危險,我們可能想移民去火星。即使不抹殺這個選擇,但我們知道還有好一段日子才能如願。這段時間,我們可以為地球,為下一代做甚麼?
圖片來源:tube.hk
《自己地球自己救》這套電影,展示不同城市的例子,重構人類社會運作的幾個重要範疇:農業、能源耗用、環保、交通、經濟活動、民主和教育。
電影原版在去年上映,今年三月入選香港國際電影節紀錄片,七月登上正場。
範疇多樣,但彼此有共同點,例如推崇自給自足,在地生活,資源循環,社群協作。
在法國Forest sur Marque,製造信封信紙的工廠Pocheco,除了選用可再生和可降解原材料,以零廢物為目標外,工廠更實踐循環經濟概念,更減少工作層級和薪金差距,盈利不派息,全歸公司提升生產力。廠房正試驗永續裁培。
在英國Bristol,超過800家公司和商鋪容許以社區貨幣Bristol Pound交易,例如喝咖啡,購物,以至繳交地方稅。流通的貨幣總量等值超過70萬英鎊。社區貨幣的好處是,個人和商戶之間的連結更緊密,維持社區的本土元素,貨幣的價值可以留在當地,不像英鎊那般,隨時離開社區。不少地方,包括香港,也有試行另類貨幣。
Rangaswamy Elango 是印度Kuthambakkam 的村長。他很貼地,上任後成立居民議會(Gram Sabha),收集居民改善社區的意見,然後他把建議整合,再交給議會討論才通過。在任期間,村莊解決垃圾問題,安置太陽能板照亮街道。他更成功興建五十座相連屋,每組屋子邀得一個賤民家庭和一個非賤民家庭成為鄰居,成功減低種姓衝突。任滿後他成立 Panchayat Academy,推廣草根民主的社區發展模式到印度其他地方。
還有更多。
電影舉的例子,在不同步驟結連政府(尤其是地方政府)、商界和民間。以上的例子如是,丹麥哥本哈根鼓勵單車和公共交通代步如是,芬蘭教育體制如是。不少地方也稱頌芬蘭的教育制度,例如教師會按著學生的能力和興趣調適學習內容,因材施教,又減少考試測驗和功課,提供充足的額外資源給特別需要學童。受訪的校長指出,政府輪替不會影響教育方針。
望望香港,其實自救行動這十年八年也有不少。我們有永續栽培、有社區經濟計劃、有另類教育。不少人支持小店和本土經濟。Good Lab 過往也介紹一些社會創新項目。香港絕對有能力想得更多、更遠。