過往專欄

　　2019大年初一，藍婷向經濟通仝人及廣大網絡朋友們拜年，恭祝大家：金豬年節健康福慧增，家庭和順人人笑歡欣！

　　大年初一，大家的屋企、走在街上的食肆，商場店舖，應該都會見到滿滿桃花、水仙、菌花、銀柳、大紅百合、朱頂蘭、盤枯、劍蘭、各式賀年花、賀年食品、紅包、揮春、掛曆、賀年掛飾⋯⋯滿城喜慶的紅色，琳瑯滿目，看著看著，就是令人心花怒放！這些外境的佈置、佈局，作用很大，周邊的視物，令大家可以甚麼都放埋一邊，就是好好享受過年的節日氣氛的喜悅！

　　所以，賀年衣裝更是不可看小！喜慶的著裝，就像以上一切可以助你喜慶心境一樣很有影響力！平日穿慣黑白灰或沉色調的朋友，在喜慶日子，應該要和應天時地利的安排了。人處於天和地之間，而衣著就是一個「接鏈」。也是最貼近個人身體環境的「渠道」。所以，黑白灰或沉色調都與時位不對。試想像來武動醒師的隊伍，不都是紅、黃、紫、綠的繽紛嗎？就是這樣的格局，會令周邊的人，無論男女老幼，都會有悅目賞心的反應！也會見不少朋友這時會主動靠近，甚至奉上紅包，也是感謝醒師隊伍的祝福和落力！

　　所以，只要你想一想，如果你的新春著裝，鮮明悅目，與現實環境融和，就是構成和諧構圖美，大家就自然樂於親近你。這就是加添人緣旺。當你願意放下平時的個人主義（風格），願意與人和諧共處，也就是代表你容易與人溝通，這是大氣的「格局」，也較易發揮「吸引力法則」，所謂的「好運」，其實不是無緣無故的，當中總有些隱性的因素，你想吸引更多吉祥的好境善念好意，都是有因有據的。

　　再說，穿衣當然先以自己喜歡或舒服來決定。但是，問一下自己，你有幾多時候經常看到自己？你總不會經常低著頭望自己身上衣著，你也不會整天常在鏡子前活動。所以，別人都看得比你多！如果這樣想，穿衣不只是為自己了，也可以是「為別人」。當你有這個意念的時候，你存在一份「為別人」的心念，可以發揮出去變成「自助助人」的信念。別以為捉不到，摸不到的「念」是「不存在」，我們的空氣也是捉不到摸不到，看不到不等於「不存在」。念念都有想到別人的的話，點滴凝聚，正念而生。這樣的性情，又怎會不利於你的人緣及吉祥好運？

　　當大家放完年假，返公司開工工作，若非是制服團隊工作者，這些日子，大可暫時放下平日專業著裝的指定色系。不妨在新正頭的時候，借喜慶色彩把你的氣場保持於歡欣悅樂的氛圍；也為大家凝造悅樂的「環境」，一團和氣，大氣格局，盡在你手！

　　趁2019金豬年之始，自己給自己大氣，吉祥，人緣，你做得到！

　　恭祝大家：新年繽紛新氣象，祝願各位大吉祥！

　　親愛的香港中學文憑考試 (HKDSE) 畢業生們，恭喜你們順利完成了HKDSE！剛剛放榜的HKDSE將是你們未來職業生涯的重要一步。當你們站在人生的分岔路口時，正面對著無限的可能性和挑戰。這是一個值得慶祝的時刻，也是一個開始新旅程的時刻。你們已經走過了一段不平凡的路程，經歷了無數的努力和付出。現在，你們站在了一個新的起點，準備踏上更大的舞台。這是一個充滿希望和挑戰的時刻，作為職場上的新手，你們可能正在尋找兼職或全職工作，但缺乏工作經驗。不用擔心，即使只擁有高中畢業，你們也可以自信地介紹自己的學術背景的！

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當你們在面試或商業場合中介紹自己的學歷時，請注意以下幾點：

- 清晰簡潔：用簡單的語言介紹你的學歷，避免使用太多專業術語。

- 強調HKDSE成績/中學參加過的社團和活動：即使你們缺乏其他工作經驗，高中的經驗也具有價值的。

- 自信表達：不要害羞，講述你的學業成就和學習經歷。

　　以下是12個你們可以在面試中使用的表達方式，以介紹你們的中學學歷：

1.    "I graduated from [Secondary School Name] in [Year]."

「我在[年份]畢業於[中學名稱]。」

2.    "I completed my secondary education at [Secondary School Name]."

「我在[中學名稱]完成了我的中學教育。」

3.    "During my time at [Secondary School Name], I focused on [Subject/Area]."

「在[中學名稱]期間，我專注於[科目/領域]。」

4.    "I excelled in (= am good at 表現出色) subjects such as [Subject Names]."

「我在科目如[科目名稱]方面表現出色。」

5.    "I participated in various extracurricular activities 課外活動, including [Activity Names]."

「我參加了各種課外活動，包括[活動名稱]。」

6.    "My academic achievements 學業成就 include [Specific Achievements]."

「我的學業成就包括[具體成就]。」

7.    "I was actively involved 積極參與 in [Clubs/Groups] and held positions like [Leadership Roles]."

「我積極參與[社團/組織]，並擔任過[領導職位]。」

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8.    "I have a strong foundation 有著堅實的基礎 in [Subject/Area] due to my secondary education."

「由於我的中學教育，我在[科目/領域]方面有著堅實的基礎。」

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9.    "I am proficient in精通 [Language Skills], including [Languages]."

「我精通[語言技能]，包括[語言]。」

10.    "My secondary school experience taught me valuable skills 寶貴的技能 such as [Skills]."

「我的中學經歷讓我掌握了許多寶貴的技能，例如[技能]。」

11.    "I am passionate about 充滿熱情 [Subject/Area] and eager to 渴望apply my knowledge."

「我對[科目/領域]充滿熱情，渴望應用我的知識。」

12.    "I am a dedicated 勤奮的 learner and always strive for 追求 excellence.

「我是一個勤奮的學習者，始終追求卓越。」

　　最後，祝願各位DSE畢業生都找到自己熱愛的事物，並全心全意投入其中。無論是藝術、科學、商業還是其他領域，只要你熱愛，就會有無限的動力。你們的未來充滿無限可能。無論你們選擇哪條路，都要堅持追求夢想，不斷進步，成為更好的自己，祝前程似錦！