自九月開課至今兩三個月，又有多名大、中學生自殺，教育局成為眾矢之的，認為後知後覺，無能應對。林鄭月娥在立法會答問大會上被批評為涼薄，這也許有助批評他的人消消氣，但對紓緩香港學生的「自殺潮」，作用恐怕不大。

　　自殺是非常複雜的社會問題，更加是一個精神心理的問題，更可怕的是，自殺可以瀰漫成風氣，有高度的傳染性和蔓延性。猶記得零三年「沙士」肆虐香港前後幾年，社會氣氛低迷，又因樓價暴跌帶來大量「負資產」，每年起碼有千宗以上自殺，其中最常見的是燒炭自殺。

　　從社會心理學的角度，當社會怨氣日深，充滿苦毒，瀰漫著一股「負能量」情緒，自殺數字就會飆升。有人把自殺現象歸咎於某些因素，例如學業壓力、失戀、婚變、與父母欠缺溝通⋯⋯其實都有欠公允。自殺的發生除了病理性的原因（例如抑鬱病以至精神病），一般是當事人落在一個「生無可戀」的無意義（Meaninglessness）狀態，所謂當下的一些際遇（例如被父母責駡、和戀人分手）頂多是一個觸發點，而不是自殺的充分原因。

　　上世紀五、六十年代，香港生活艱難，許多人連飯都沒得吃，一家八口一張床，朝不保夕，但當時甚少人走去自殺，也絕少擁著妻兒一起尋死，事關他們有著強烈的生存意志，即使住在山邊木屋、要排隊擔水、要撿柴生火、要輪候奶粉，但因著要掙扎求存，難關就一個一個的熬過，這也就是今天我們所說的「獅子山下」精神。

　　但到了今天，物質豐富了，十二年免費教育、住公屋有租金優惠、又有綜援又寬減差餉，早已看不見路有凍死骨，但整個社會卻瀰漫著負面情緒，前途令人無望，讀書考試不知為了甚麼，結婚生子也不知為了甚麼，一個社會到了這個田地，已是整個社會生了病，而且已病入膏肓，非做過大手術不行。

　　最近一名小一男童據云在學校被欺凌，耳朵被塞入擦膠，而涉事者據說是同班的學生。若此屬實，乳臭未乾的小子今日已懂向同學施虐，其心理必早已變異，此現象試問情何以堪。