教育局公布,經9月點算在學學生人數後,相對今年3月批核的2021/22學年總班數,全港公營小學減少15班小一,而公營中學減少8班中一。局方今日已發信通知所有須調整2021/22學年班級結構及教職員編制的學校。
考慮到跨境學生及非華語學生因疫情未能到港上課,在本學年點算實際在學人數時,只要他們有參與網上學習,也會點算為在學學生。
教育局表示,一般而言,學校核准班數受多項因素影響,數字調整往往反映了適齡學童人口的整體變化及學生人口的流動情況,包括搬遷、家長選擇(包括從公營學校轉到直資或私立/國際學校就讀),以及移入或移出本港的學童人口等。
因調整班數出現的超額教師,可按既定機制獲保留至2021/22學年完結;而因小一學生人口下降以致總班數減少而出現的超額教師,則可獲保留最多三個學年。
教育局鼓勵仍未推行小班教學的小學作好準備,又鼓勵位於學位過剩地區的學校申請跨區重置,局方亦會為個別官校訂定長遠發展方案,例如停辦長期收生不足的學校,或將學校重置到新發展區,紓緩個別地區學位供過於求。
《經濟通通訊社30日專訊》
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